Lerncoach (ILS)

ILS-Zertifikat
Hilf anderen dabei, Lernblockaden zu lösen und Potenziale zu entfalten. Diese Online-Weiterbildung zeigt dir, wie du als Lerncoach individuell begleiten kannst.
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Das wirst du lernen

  • Du verstehst die Grundlagen kindlicher Entwicklung, Lernprozesse und schulischer Voraussetzungen.
  • Du analysierst individuelle Lernvoraussetzungen und wendest gezielte Förderstrategien bei Lernproblemen an.
  • Du kannst wirksame Lernmethoden und -techniken passend zum Lerntyp vermitteln und trainieren.
  • Du erkennst spezifische Lernherausforderungen wie LRS, Rechenstörung oder ADHS und entwickelst geeignete Unterstützungsmaßnahmen.
  • Du führst professionelle Coaching-Gespräche, planst individuelle Lernfördermaßnahmen und beziehst Beteiligte wirkungsvoll ein.
  • Du entwickelst dein eigenes Profil als Lerncoach und setzt Marketingstrategien ein, um deine Beratungsangebote sichtbar zu machen.

Entwicklung und Lernen

  • Begriffsklärung

Lerncoaching

  • Aktuelle bildungspolitische Themen
  • Lernen und schulische Leistungen

Grundlagen der kindlichen Entwicklung und des Lernens

  • Kriterien zur Klassifikation von Lern-Schwierigkeiten
  • Bedingungen und Kriterien zur Schulfähigkeit
  • Einflussfaktoren auf schulische Leistungen
  • Lernvoraussetzungen
  • Rahmenbedingungen einer guten Lernumgebung
  • Zeitplanung und Lernzeiten
  • Individualität der Lernenden
  • Lern-Regelmäßigkeit

Lernmethoden

  • Lern-Systeme
  • Lerntechniken
  • Überblick über Arbeits- und Lernmethoden
  • Typgerechte Lerntechniken
  • Professionelle Lese- und Schreibtechniken
  • Erfolgreiche Prüfungsvorbereitung

Spezifische Lernherausforderungen

  • Legasthenie und Lese-Rechtschreib-Störung (LRS): Grundlagen, Erscheinungsformen, Diagnose und Förderung, Fallstudie Rechtschreibstörung
  • Rechenstörungen: Entwicklung des mathematischen Verständnisses, Ursachen und Risikofaktoren, Diagnose und Förderung, Fallstudie Rechenstörung
  • Hochbegabung: Kriterien für Hochbegabung, spezifische Diagnose- und Fördermethoden
  • Englischförderung: Besonderheiten beim Erwerb der englischen Sprache, Methoden zur Englischförderung, Förderung lese-rechtschreibschwacher Englischlerner
  • ADHS und Hyperaktivität: Definition, Symptome und Ursachen, Unterstützungsmöglichkeiten
  • Methoden zum Umgang mit spezifischen Lernhemmnissen
  • Migration, Kultur und Mehrsprachigkeit

Gesprächsführung im Lerncoaching

  • Der Lerncoaching-Prozess in der Praxis
  • Von der Anamnese über den Förderplan zur konkreten Förderung
  • Grundlagen der Gesprächsführung
  • Die beratende Gesprächsführung
  • Gezielte Gesprächsführung im Lerncoaching
  • Beteiligte im Coachingprozess

Professionelle Beraterpersönlichkeit

  • Prinzipien der Professionsbildung
  • Die Fähigkeit zu verstehen
  • Die Fähigkeit zu reflektieren
  • Die Fähigkeit, Grenzen zu erkennen

Marketing für Berater

  • Berufliche Möglichkeiten als Lerncoach
  • Das eigene Profil entwickeln
  • Professionelle Werbung
  • Print und Online
  • Pressearbeit
  • Persönliche Netzwerke aufbauen

Allgemeine Anforderungen

  • Mindestalter 23 Jahre
  • Mittlerer Bildungsabschluss

Persönliche Kompetenzen

  • Kommunikationsfähigkeit

Berufliche Vorerfahrung

  • Erste berufliche Erfahrungen im pädagogischen, sozialen oder therapeutischen Bereich
  • 18 Studienhefte
Zul Logo AZAV Maßnahme neu  Qualitätssiegel der ZFU | Staatliche Zentralstelle zugelassen für Fernunterricht

Alle unsere Weiterbildungen sind durch die Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) zugelassen und nach AZAV zertifiziert. Damit erfüllen sie die hohen Standards an das Online-Lernen.

ZFU-Nummer: 7289415

AZAV-Nummer: 123/2516/2023

Neue Wege gehen: mit der Weiterbildung zum/zur Lerncoach (ILS)

Stell dir vor, ein Kind kämpft in der Schule mit Mathe, liest stockend oder verliert schnell die Konzentration – und du bist die Person, die erkennt, warum und was helfen könnte. Du beobachtest, analysierst, gibst Impulse, arbeitest mit Eltern, Lehrkräften und dem Kind selbst. Und: du machst einen Unterschied. Solche Momente motivieren viele, sich beruflich (neu) zu orientieren – besonders, wenn sie den Wunsch haben, ihre Kompetenzen im Bildungsbereich zu vertiefen oder neu auszurichten. Die Weiterbildung zum/zur Lerncoach (ILS) öffnet dir genau diesen Weg.

Zukunft gestalten: Berufsfelder nach der Weiterbildung Lerncoach (ILS)

Die Rolle eines Lerncoachs bekommt im deutschen Bildungssystem immer mehr Bedeutung – und das nicht nur an Schulen, sondern auch in Betreuungseinrichtungen, sozialen Projekten oder bei Bildungsträgern. Vor allem Kinder und Jugendliche mit besonderen Lernbedarfen profitieren stark von professioneller Begleitung.

Mit deinem Abschluss als Lerncoach (ILS) bist du qualifiziert, in Bereichen wie schulischer Nachhilfe, integrativer Lernförderung oder pädagogischen Einrichtungen mitzuwirken. Auch in der Jugendhilfe, bei Trägern von Bildungsmaßnahmen oder in Einrichtungen der Erziehungsberatung sind Lerncoachs gefragt. Du arbeitest dabei in multidisziplinären Teams, erkennst individuelle Lernvoraussetzungen und entwickelst gemeinsam mit allen Beteiligten passende Förderstrategien – strukturiert, empathisch und evidenzbasiert.

Was ein Lerncoach (ILS) heute können muss – und wie du es lernst

In der heutigen Bildungslandschaft werden pädagogische Fachkräfte gesucht, die strukturiert Wissen vermitteln können und zugleich individuelle Unterschiede respektieren. Lerncoachs sind genau an dieser Schnittstelle aktiv – sie analysieren, planen und begleiten gezielte Lernprozesse. Doch mehr als das: sie geben Selbstvertrauen und zeigen neue Strategien auf.

Die Weiterbildung zum/zur Lerncoach (ILS) verfolgt dabei einen ganzheitlichen Ansatz. Du lernst praxisnah, wie Lernen funktioniert – vom kindlichen Alltag über schulische Anforderungen bis hin zu Herausforderungen wie Lese-Rechtschreib-Schwäche, Rechenschwäche oder Konzentrationsprobleme. Ein Fokus liegt auf wissenschaftlich fundierten Lernmethoden, zeitgemäßer Lernorganisation und der gezielten Förderung einzelner Fertigkeiten.

Gerade im Umgang mit Lernschwierigkeiten oder Auffälligkeiten wird dein Wissen gebraucht, um ressourcenorientierte Lösungen zu entwickeln. Ob du später in einer schulnahen Beratung arbeitest, als pädagogische Fachkraft in Bildungsprogrammen oder in der Integrationsförderung – du verfügst nach der Weiterbildung über fundiertes Know-how in den Bereichen Diagnostik, Gesprächsführung und individueller Förderung.

Stark im Miteinander: Lerncoaching heißt auch Beziehungsarbeit

Lerncoaching bedeutet nicht nur Fachwissen zu vermitteln, sondern auch Beziehung zu gestalten. Pädagogische Erfolge entstehen oft dann, wenn sich ein Kind oder eine jugendliche Person verstanden und ernst genommen fühlt. Deshalb trainierst du in der Weiterbildung auch den gezielten Aufbau von Coaching-Gesprächen – von der ersten Anamnese über die Förderplanung bis hin zur vertrauensvollen Beratung aller Beteiligten.

Du lernst, wie du Zuhören als Methode einsetzt, wie du gemeinsam mit Lernenden Ziele entwickelst und wie Gespräche mit Eltern und anderen Fachpersonen professionell gestaltet werden. In der Praxis bedeutet das: du wirst zur wichtigen Schnittstelle zwischen Kind, Schulalltag und Bildungsumfeld – und wirkst präventiv wie auch fördernd.

Wertvoller Abschluss mit Perspektive

Nach dem erfolgreichen Abschluss der Weiterbildung Lerncoach (ILS) erhältst du ein anerkanntes Zertifikat des ILS – Institut für Lern- und Bildungssysteme. Damit weist du deine erweiterten pädagogischen und didaktischen Kompetenzen nach und positionierst dich als moderne Fachkraft im Bildungswesen. Besonders bei Trägern von Fördermaßnahmen oder in pädagogischen Teams ist diese Qualifikation ein starkes Argument.

Das Programm ist schriftlich, flexibel und gut strukturiert aufgebaut – du kannst nebenbei lernen und wirst kontinuierlich betreut. Gleichzeitig orientiert sich der Lernstoff an den aktuellen Bedürfnissen im Bildungssystem – von Inklusion bis Sprachförderung.

Für wen ist die Weiterbildung Lerncoach (ILS) geeignet?

Du bist ideal für diese Weiterbildung geeignet, wenn du erste berufliche Erfahrungen im pädagogischen, sozialen oder auch therapeutischen Bereich mitbringst und deine Kompetenzen vertiefen möchtest. Auch wenn du aktuell auf der Suche nach einer neuen beruflichen Richtung bist, bietet dir diese Qualifikation eine fundierte Grundlage für den nächsten Schritt in einem sinnstiftenden Arbeitsfeld.

Notwendig sind ein mittlerer Bildungsabschluss, ein Mindestalter von 23 Jahren sowie persönliche Stärken wie Kommunikationsfreude und Einfühlungsvermögen.

Warum jetzt der richtige Zeitpunkt ist

Bildungsungleichheiten, hohe Anforderungen in Schulen, Migration und Mehrsprachigkeit – unsere Gesellschaft verändert sich, und mit ihr die Anforderungen an pädagogisches Fachpersonal. Lerncoachs sind heute wichtiger denn je, um Kinder und Jugendliche individuell zu unterstützen. Mit der Weiterbildung Lerncoach (ILS) gestaltest du Bildung aktiv mit – kompetent, reflektiert und praxisnah.

  • fundierte Qualifikation mit anerkanntem Zertifikat
  • modernes Lernkonzept mit individueller Betreuung
  • zukunftsfestes Berufsfeld mit sinnstiftender Arbeit

Mach den nächsten Schritt – mit der Weiterbildung zum/zur Lerncoach (ILS).

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